為精準(zhǔn)把握教學(xué)重難點，提升課堂教學(xué)質(zhì)效，1月5日起，余干縣第十一小學(xué)各學(xué)科備課組有序開展課時集體備課活動。各教研組圍繞單元核心目標(biāo)，結(jié)合學(xué)情深入研討，在思維碰撞中凝聚教學(xué)智慧，為打造高效課堂筑牢根基。

語文課堂亮點紛呈。蔣艷梅老師執(zhí)教《烏鴉喝水》第二課時，以謎語導(dǎo)入聚焦學(xué)生注意力，通過初讀標(biāo)段、圖片排序等環(huán)節(jié)層層遞進；劉小敏老師依托《紙船和風(fēng)箏》落實“默讀體會情感”要素；章瑛琪老師以趣味品讀帶學(xué)生走進《司馬光》；李思思老師講授《王戎不取道旁李》，從解題溯源到朗讀指導(dǎo)，循序漸進滲透文言知識；宋穎老師以《哪吒之魔童降世》為載體，激活口語交際課堂活力。

數(shù)學(xué)課注重生活化教學(xué)。吳仟仟老師以運動會場景引入解題教學(xué)，王莉老師扎實開展復(fù)習(xí)課培養(yǎng)學(xué)生思維，陳婉瀅老師通過動手操作講解搭配問題，章欣葉老師以沏茶問題滲透優(yōu)化思想，章冰老師結(jié)合圓形花壇場景講授封閉圖形植樹問題，讓數(shù)學(xué)知識扎根生活。

綜合組課堂各具特色。洪宇婕老師精準(zhǔn)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力；江韶京老師以《哦，十分鐘》突破音樂節(jié)奏難點；張亞璘老師扎實講解英語詞匯句型，互動氛圍濃厚；徐祖易老師將助跑跳遠技能融入練習(xí)，踐行 “學(xué)練賽” 融合理念。

此次活動為教師搭建了交流展示平臺，有效促進了教師專業(yè)化成長。余干縣第十一小學(xué)將持續(xù)深耕教研，以研促教，在同心共研中奔赴高質(zhì)量教學(xué)新征程。（朱麗華）