為深化課堂教學(xué)改革，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，余干縣西崗學(xué)校于12月1日至5日舉辦秋季學(xué)期第三次教研周活動(dòng)。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與，深入課堂聽(tīng)課研課，與教師們開(kāi)展深度交流研討。

本次教研周覆蓋初中理文科、小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。課堂上，教師們各展風(fēng)采：初中體育課堂以游戲化互動(dòng)激活氛圍，將安全教育融入動(dòng)作教學(xué)，環(huán)節(jié)銜接流暢；語(yǔ)文課堂或借古典樂(lè)曲營(yíng)造詩(shī)詞意境，踐行“以讀促悟”理念，或用生活化情境破解文言文教學(xué)難點(diǎn)，讀悟結(jié)合趣味盎然；數(shù)學(xué)課堂以真實(shí)情境切入，通過(guò)“猜想-驗(yàn)證-總結(jié)” 探究路徑，引導(dǎo)學(xué)生自主推導(dǎo)公式，融入數(shù)學(xué)文化滲透核心素養(yǎng)。各學(xué)科教學(xué)均凸顯學(xué)生主體地位，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新意識(shí)。

課后，各教研組及時(shí)開(kāi)展評(píng)課交流，既肯定課堂教學(xué)設(shè)計(jì)合理、重難點(diǎn)突出、教學(xué)方法多樣等亮點(diǎn)，也圍繞豐富教學(xué)層次、提升課堂深度、適配不同學(xué)情等方面提出建設(shè)性建議，凝聚集體智慧。

此次教研周活動(dòng)為教師搭建了展示與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)觀課評(píng)課激發(fā)教學(xué)反思、明確改進(jìn)方向。學(xué)校表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化校本教研機(jī)制，全體教師將攜手共進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，為教師專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升注入持久動(dòng)力。（張棱）