為深入推進心理健康教育常態(tài)化開展，近日，余干縣第二小學以“呵護學生心靈，助力陽光成長”為主題，創(chuàng)新開展心理健康主題大課間活動，將心理疏導與集體活動有機融合，為學生身心健康成長注入“心”動力。

本次活動精心設計情景劇、主題宣講、集體心理操三大核心環(huán)節(jié)，通過沉浸式體驗與互動參與，讓心理健康教育“活”起來。其中，情景劇《角落里的紙飛機》聚焦學生日常學習生活中的挫折場景，以細膩的表演再現(xiàn)“孤獨個體”在同伴關(guān)心、老師引導下逐步打開心扉的轉(zhuǎn)變過程，引發(fā)在場學生強烈情感共鳴；主題宣講環(huán)節(jié)，該校心理健康教師結(jié)合案例，用通俗生動的語言講解情緒調(diào)節(jié)方法，鼓勵學生主動傾訴、勇敢面對成長煩惱；隨后，四（8）班學生帶來的《陽光心理操》將活動推向高潮，學生們伴隨著輕快旋律舒展肢體，通過“微笑傳遞”“攜手邁步”等富有感染力的動作，傳遞樂觀向上的生活態(tài)度。把心理健康教育融入大課間，讓學生在輕松愉悅的氛圍中學會調(diào)適心理。

余干二小負責人表示，學校始終將學生心理健康放在教育工作突出位置，此次主題活動是該校探索心理健康教育生活化的生動實踐。下一步，該校將持續(xù)豐富活動形式，構(gòu)建全方位心理健康教育體系，為學生打造溫暖和諧的成長環(huán)境，助力每一位學生向陽而生。（朱芳蘋）