為夯實“后浪成長”工程，11月12日上午，玉山縣初中第二區(qū)域質(zhì)量提升共同體教研活動在玉山縣冰溪中學(xué)召開?；顒右浴扒嗄杲處熍囵B(yǎng)”為主題，聚焦命題能力提升，通過專題培訓(xùn)與命題大賽賦能教師成長。區(qū)域內(nèi)80余名校長、教研組長及青年教師參會。

上午9時，祝紅娟老師作《如何提高命題能力》講座，從三方面解析命題要點：以新課標(biāo)“立魂”錨定素養(yǎng)導(dǎo)向，立足學(xué)情“貼地”彰顯生活溫度，以規(guī)范“打磨”筑牢質(zhì)量防線，為教師提供清晰命題思路。

命題評比環(huán)節(jié)，9個學(xué)科評審小組對90余份試題細致評審，從課標(biāo)契合度等維度選優(yōu)，并將優(yōu)秀試題納入?yún)^(qū)域教學(xué)資源庫，實現(xiàn)成果共建共享，為教學(xué)質(zhì)量提升提供支撐。

點評環(huán)節(jié)中，評委肯定多數(shù)試題貼合中考與課標(biāo)、題型豐富，部分結(jié)合鄉(xiāng)土及時政有創(chuàng)新；同時指出存在知識點重復(fù)超綱、過度依賴AI、與教材中考銜接不足、試卷偏難等問題。

最后，各校校長匯報青年教師培養(yǎng)進展并寄予期望。此次活動不僅提升了教師命題能力，更凝聚區(qū)域協(xié)作共識，為玉山縣初中教育質(zhì)量提升注入新動能。（張曼易）