為全面提升小學書法教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，發(fā)揮書法教育獨特的育人功能，11月12日上午，廣豐區(qū)小學書法教師培訓在城東小學順利舉行。全區(qū)公民辦小學分管教學副校長、小學書法教師共計250余人參與此次活動

培訓伊始，兩位教師帶來了分段教學示范。城中小學徐晨暉老師針對低年級學生的特點，從握筆姿勢、基本筆畫到簡單漢字結(jié)構(gòu)都進行細致指導，通過觀察、口訣與律動相結(jié)合的方式，激發(fā)學生書寫興趣。銅鈸山小學邱淑芳老師則面向高年級學生，以“蘭葉撇”教學為例，通過描紅臨寫、范字解析與短句創(chuàng)作層層遞進，系統(tǒng)提升學生的書法審美與書寫能力。

在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，霞峰小學丁水麗老師介紹了學校如何通過構(gòu)建階梯式教材、開展分層培訓、落實每日午間練字等舉措，扎實推進“墨香校園”建設(shè)。永豐小學劉新滿老師則針對師資不足、課程安排等常見問題，提出“以點帶面”培養(yǎng)骨干、巧用午休時間練習等實用策略，為參訓教師提供了有益借鑒。

區(qū)教學研究中心林慎興老師在總結(jié)中強調(diào)，書法教育是文化傳承的重要載體，鼓勵廣大教師將“規(guī)范、趣味、分層”融入教學，讓書法真正走進學生心靈。

此次書法培訓內(nèi)容詳實、指導性強，參訓教師們不僅掌握了實用的書法技巧，還提升了自身的文化素養(yǎng)，為今后更好地開展書法教學工作奠定了基礎(chǔ)。（諸麗敏）