為深化幼兒消防安全意識(shí)，在全國(guó)消防宣傳月期間，婺源縣第二幼兒園圍繞“幼兒體驗(yàn)、家園共育、教師技能”三維度，開展形式豐富的消防安全教育系列活動(dòng)，為校園安全筑牢防護(hù)網(wǎng)。

活動(dòng)以全園消防安全疏散演練拉開序幕。急促的警報(bào)聲響起后，各班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿預(yù)定路線有序撤離至安全區(qū)域。整個(gè)過程緊張有序，有效提升了師幼緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)與自救互救能力。

針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，園所開展分級(jí)主題教育。小班組通過吹畫火焰、消防標(biāo)識(shí)分類、水槍滅火等游戲建立初步認(rèn)知；中班組以消防闖關(guān)游戲模擬消防員訓(xùn)練，感受職業(yè)崇高；大班組借助知識(shí)問答、消防徽章制作、創(chuàng)意拼落葉等活動(dòng)深化理解，讓孩子們?cè)谠⒔逃跇分姓莆瞻踩R(shí)。

家園共育是安全教育的重要環(huán)節(jié)。園所特別邀請(qǐng)婺源縣消防大隊(duì)宣講員，為小班幼兒及家長(zhǎng)帶來專業(yè)消防知識(shí)宣講。宣講員用通俗語(yǔ)言講解日常防火要點(diǎn)與火場(chǎng)逃生技巧，為家庭安全增添保障。

教師作為安全守護(hù)關(guān)鍵力量，參與了消防技能專題培訓(xùn)。消防員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)消防水帶連接、滅火器操作等技能，教職工認(rèn)真練習(xí)鞏固。次日開展的教師接水帶技能比賽中，小班組教師代表憑借熟練操作摘得桂冠，進(jìn)一步檢驗(yàn)了培訓(xùn)成效。

據(jù)悉，消防宣傳月活動(dòng)仍在進(jìn)行中。婺源縣第二幼兒園將持續(xù)開展多樣化安全教育活動(dòng)，營(yíng)造“人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全”的校園氛圍，家園攜手共同守護(hù)幼兒平安快樂成長(zhǎng)。（潘秀月）