為切實(shí)解決家庭教育中的親子溝通難題，提升家長(zhǎng)教育指導(dǎo)能力，10月22日，玉山縣瑾山小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校精心策劃的“讓愛(ài)流動(dòng)，讓溝通成為孩子進(jìn)步的階梯”專題講座成功舉辦。本次講座聚焦家長(zhǎng)普遍關(guān)切的教育痛點(diǎn)，從問(wèn)題根源剖析到方法落地指導(dǎo)，為在場(chǎng)家長(zhǎng)奉上了一場(chǎng)兼具理論性與實(shí)用性的家庭教育“充電課”。

講座伊始，家庭教育專家盧艷紅老師以“孩子為什么不聽(tīng)家長(zhǎng)話”為切入點(diǎn)，用真實(shí)案例引發(fā)家長(zhǎng)共鳴?！澳阏娴臅?huì)說(shuō)話嗎？”這一問(wèn)題的拋出，讓家長(zhǎng)陷入深度反思。盧老師通過(guò)“用嘴表達(dá)”“用腦表達(dá)”“用心表達(dá)”“用命表達(dá)”四個(gè)層次，層層遞進(jìn)，讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)如何有效地與孩子溝通。盧老師還給我們傳遞了“ABC讓孩子聽(tīng)話原則”，教會(huì)我們：事前有約定，事中有提醒，事后有總結(jié)。針對(duì)ABC原則的運(yùn)用，盧老師還例舉了孩子看手機(jī)的問(wèn)題進(jìn)行具體分析。

整場(chǎng)講座互動(dòng)頻繁、氛圍熱烈，家長(zhǎng)們認(rèn)真記錄要點(diǎn)，不時(shí)點(diǎn)頭認(rèn)同，課后紛紛表示“找到了親子溝通的癥結(jié)，也學(xué)到了能用在日常的好方法”。

此次家長(zhǎng)學(xué)校講座作為玉山縣瑾山小學(xué)推進(jìn)“家校協(xié)同育人”的重要舉措，將持續(xù)聚焦家長(zhǎng)需求，推出更多優(yōu)質(zhì)教育指導(dǎo)活動(dòng)，推動(dòng)家庭與學(xué)校形成教育合力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（張珍珠）