為關(guān)注學(xué)生心理健康，營(yíng)造和諧友愛的校園氛圍，5月6日，余干縣第二小學(xué)四（9）班的孩子們以一場(chǎng)情景劇《心靈的對(duì)話》，為全校師生帶來了一場(chǎng)關(guān)于“溝通與成長(zhǎng)”的生動(dòng)課堂。

情景劇圍繞班級(jí)日常相處展開，通過“操場(chǎng)”“教室”等場(chǎng)景，真實(shí)再現(xiàn)了同學(xué)間從矛盾沖突到互相理解、攜手成長(zhǎng)的過程。小演員們用真摯的表演，傳遞了“學(xué)會(huì)換位思考、用善意化解矛盾”的深刻主題，贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

此次表演緊扣“心靈種下陽光，擁抱快樂成長(zhǎng)”的主題，不僅展現(xiàn)了孩子們的藝術(shù)才能，更讓全體師生感受到心理健康教育的重要性。余干縣第二小學(xué)將持續(xù)開展此類活動(dòng)，助力每一位學(xué)子在溫暖中茁壯成長(zhǎng)。（朱芳蘋）