為提升教育質(zhì)量，5月22日，余干縣社庚初級中學開展教學常規(guī)工作檢查。此次檢查由教務(wù)處組織，校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長及骨干教師參與，對教師備課、聽課、作業(yè)批改、教學反思等環(huán)節(jié)進行全面督查。

檢查內(nèi)容涵蓋備課規(guī)范性、教學目標科學性、作業(yè)量與批改情況、聽課記錄詳實度等。重點核查教案設(shè)計、“雙減”政策下的作業(yè)布置、教師教研參與頻次。檢查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師備課詳實，采用分層教學及思維導(dǎo)圖、跨學科融合等創(chuàng)新手段；教師聽課記錄完整，評課意見客觀，教研氛圍良好。同時，檢查組指出個別教師存在教學反思不深入、作業(yè)分層設(shè)計不足等問題。針對問題，教務(wù)處提出整改要求：加強集體備課，優(yōu)化教學設(shè)計；為學困生制定個性化作業(yè)；定期開展教學常規(guī)培訓(xùn)。后續(xù)，學校將建立常態(tài)化檢查機制，開展“優(yōu)秀教案”“作業(yè)設(shè)計標兵”評選，激發(fā)教師積極性。

此次檢查為教學工作提供階段性總結(jié)與改進方向。余干縣社庚初級中學將持續(xù)嚴格落實教學常規(guī)，保障學生全面發(fā)展。（熊盼盼）