2月26日，萬年縣裴梅鎮(zhèn)新時代文明實踐所內暖意涌動，18位大學生志愿者與72名寒托班學生共同迎來了“愛心寒托班”的最后一個教學日。這一天，有精彩的課堂，有歡騰的聯(lián)歡，更有難舍難分的深情告別。

課堂：在詩意與鄉(xiāng)土中穿行

上午的課程延續(xù)著寒托班一貫的精彩。高年級班羅靜萱老師的《語文創(chuàng)意課堂》上，孩子們用想象力重新詮釋經(jīng)典；中年級班程欣妍老師則以《劍仙李白》為題，帶領學生走進詩仙的豪邁世界。

下午，高年級班學生來到一樓教室，與中年級班同學一同聆聽祝宇欣老師帶來的本土課程《一粒米的萬年史詩》。從萬年貢米的種植歷史到稻作文化的傳承，孩子們在熟悉的鄉(xiāng)土中發(fā)現(xiàn)了嶄新的驕傲。

聯(lián)歡：快樂寒假，童心飛揚

課程結束后，“快樂寒假·童心飛揚——寒托班聯(lián)歡會”拉開帷幕。大學生志愿者與孩子們輪番登臺，唱歌、跳舞、猜謎語、魔術表演……教室里掌聲不斷，笑聲不停。

隨著聯(lián)歡接近尾聲，氣氛逐漸由歡騰轉向溫情。孩子們自發(fā)呼喊著志愿者老師的名字，“老師我愛你”的稚嫩童聲此起彼伏。當全體師生合唱周華健的《朋友》時，許多志愿者和孩子的眼中都泛起了淚光。歌聲落下，擁抱久久不?！@一個月的朝夕相處，已然在彼此生命中刻下溫暖的印記。

分享：青春作筆，繪就家鄉(xiāng)最暖的年味

孩子們離班后，新時代文明實踐所召開了志愿者心得分享會。祝宇欣以《青春作筆，繪就家鄉(xiāng)最暖的年味》為題，講述了一個月來的志愿故事。

“當我走進寒托班，看到那個父母在外打工、總是低著頭的小男孩時，我仿佛看見了小時候的自己?！彼齽忧榈胤窒恚拔以?jīng)受傷，也曾經(jīng)痊愈；我曾經(jīng)錯過，也學會釋懷。而現(xiàn)在，我站在這里，好像穿過時間的塵煙，慰藉了自己，也成長了自己。”

從寒托班的陪伴到舞龍燈、打麻糍的年俗活動，祝宇欣的講述串聯(lián)起這個寒假最閃光的片段?！拔医探o孩子們知識，孩子們卻教會了我純真的快樂；我參與舞動了一條龍燈，這條龍燈卻喚起了我對家鄉(xiāng)、對傳統(tǒng)文化的愛。”

“塵霧之微可補益山海，螢燭末光可增添日月?！彼f，“我們每一個返鄉(xiāng)大學生，就像是魯迅先生口中的那一分‘螢火’，匯聚在一起，就能照亮鄉(xiāng)村孩子們求學的路，照亮傳統(tǒng)習俗傳承的路，照亮家鄉(xiāng)通往振興的路?！?/p>

尾聲：相約下一個假期

當志愿者們打掃完教室、整理好桌椅，裴梅鎮(zhèn)2026年“愛心寒托班”畫上了圓滿的句號。但正如祝宇欣在分享結尾所言：“讓我們約定，下一個假期，還做家鄉(xiāng)的志愿者，用我們的所學所能，讓這片土地更有溫度，讓這份年味代代相傳！”

這個寒假，青春與童心相遇，知識與陪伴同行。70余名大學生志愿者用一個月的時間，在裴梅鎮(zhèn)的土地上書寫了一段關于愛、成長與傳承的動人故事。（裴梅鎮(zhèn)供稿）