12月26日下午，鄱陽縣委統(tǒng)戰(zhàn)部在湖城學(xué)校開展了一場以“鑄牢中華民族共同體意識”為主題的校園宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)通過故事分享、非遺體驗(yàn)、成果展示等多種形式，在青少年學(xué)生心中播撒民族團(tuán)結(jié)的種子，增進(jìn)對中華民族共同體的情感認(rèn)同。

故事分享面對面·民族同心話真情

活動(dòng)邀請了在鄱陽工作生活的新疆籍同胞代表來到現(xiàn)場，與同學(xué)們面對面交流。他們用樸實(shí)的語言，講述了在鄱陽創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、生活的真實(shí)經(jīng)歷，分享了政府、社區(qū)和群眾給予的關(guān)心與支持，表達(dá)了融入本地、共建第二故鄉(xiāng)的切身感受。“鄱陽就是我的家，這里的山水和人讓我感受到了大家庭的溫暖”阿爾法提·托合提居麥動(dòng)情地說。他的故事讓在場學(xué)生深刻體會到，無論來自哪里，各族人民在共同奮斗中結(jié)下的深情厚誼，正是中華民族強(qiáng)大凝聚力的生動(dòng)體現(xiàn)。

非遺體驗(yàn)手把手·文化傳承潤童心

活動(dòng)特別設(shè)置了非遺剪紙課程。專業(yè)剪紙老師向同學(xué)們介紹了剪紙藝術(shù)的歷史與民族特色，并手把手指導(dǎo)大家剪出象征團(tuán)結(jié)、吉祥的圖案。孩子們專注地折疊、描繪、裁剪，一幅幅融合各民族藝術(shù)元素的剪紙作品在手中誕生。通過動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)生們不僅學(xué)到了傳統(tǒng)技藝，更直觀感受到中華文化多元一體、兼容并蓄的特質(zhì)，增強(qiáng)了對民族文化的自豪感。

手抄報(bào)展心連心·團(tuán)結(jié)畫卷繪青春

活動(dòng)現(xiàn)場還展出了由學(xué)生自主創(chuàng)作的“民族團(tuán)結(jié)”主題手抄報(bào)。這些作品色彩豐富、內(nèi)容生動(dòng)，有的描繪各民族傳統(tǒng)服飾與節(jié)日，有的摘錄民族團(tuán)結(jié)名言佳句，有的講述歷史上民族團(tuán)結(jié)的故事，展現(xiàn)了學(xué)生們對中華民族共同體的理解與向往。學(xué)校老師表示，創(chuàng)作過程本身就是一次深刻的自我教育，孩子們可以在搜集資料、構(gòu)思繪制的過程中，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。

本次活動(dòng)旨在通過互動(dòng)式、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，讓中華民族共同體意識浸潤孩子心田，引導(dǎo)他們自覺做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、踐行者和傳播者。縣委統(tǒng)戰(zhàn)部將持續(xù)開展形式多樣的主題活動(dòng)，讓“中華民族一家親”的理念深入人心。