10月26日，廣豐區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作座談會召開，深入分析當(dāng)前教育現(xiàn)狀，研究部署下一步重點(diǎn)任務(wù)。區(qū)委書記龔振宙主持會議并講話。

陳金良、程劍虹、占長遠(yuǎn)、王斐等出席會議。

會上，區(qū)教體局匯報(bào)了全區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的情況。部分教育工作者代表結(jié)合各自教學(xué)實(shí)際，圍繞課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育資源均衡配置、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等議題踴躍建言獻(xiàn)策。在認(rèn)真聽取與會人員發(fā)言后，龔振宙指出，大家提出的意見建議直面問題、思考深入，體現(xiàn)了對教育事業(yè)的高度責(zé)任感。他要求區(qū)教體局系統(tǒng)梳理、專題研究，充分吸納合理化建議，進(jìn)一步完善政策舉措，確保各項(xiàng)提質(zhì)行動(dòng)更加科學(xué)精準(zhǔn)、務(wù)實(shí)有效。

龔振宙強(qiáng)調(diào)，提升全區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量刻不容緩，必須增強(qiáng)“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，全力以赴打好質(zhì)量提升攻堅(jiān)戰(zhàn)。要組織一次外出對標(biāo)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒教育先進(jìn)地區(qū)在課程建設(shè)、教學(xué)管理、師資培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，拓寬視野、取長補(bǔ)短，為我區(qū)教育改革提供有益參考。要制定一個(gè)系統(tǒng)實(shí)施方案。成立由區(qū)委牽頭的義務(wù)教育質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展系統(tǒng)性研究，制定廣豐區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。要搭建一個(gè)智慧共享平臺。因地制宜實(shí)施“強(qiáng)校帶弱校”工程，通過遠(yuǎn)程教研、同步課堂、名師直播等形式，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普惠共享，縮小城鄉(xiāng)、校際差距。要打造一個(gè)品牌交流機(jī)制。每月舉辦一期“杏壇月話”教育論壇，邀請一線教師、校長、教育專家圍繞教育教學(xué)開展研討交流，營造尊師重教、共謀發(fā)展的良好氛圍，激發(fā)教育創(chuàng)新活力。要建立一套長效機(jī)制。聚焦教師評價(jià)激勵(lì)、教研體系建設(shè)、家校協(xié)同育人等重點(diǎn)領(lǐng)域，加快建立健全制度體系，形成閉環(huán)管理機(jī)制，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。要重塑一方教育政治生態(tài)。堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，深入開展教育領(lǐng)域作風(fēng)整治，堅(jiān)決糾治不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象，大力弘揚(yáng)教育家精神，營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好教育生態(tài)。（夏明土）