社會工作站是為特殊困難群體和有需求的居民提供多樣化、精細化、專業(yè)化服務的基層社會工作服務平臺。鄱陽縣人民法院與鄱陽縣陽光社會工作服務中心協(xié)作聯(lián)動，在法院訴訟服務中心設立“社工服務工作站”，開啟“法院+社工”模式，將司法社工引入訴前、訴中、訴后全鏈條司法服務模式中，立足“抓前端、治未病”，不斷提升人民群眾獲得感和幸福感。

2024年5月，鄱陽法院受理的未成年人小騰（化名）申請司法救助一案，小騰父親因車禍身亡，其母親系越南女子，因簽證到期被遣送回國，小騰成為一名“事實孤兒”，法院及時啟動司法救助程序，向其發(fā)放司法救助資金，緩解其生活燃眉之急。社工部門與當?shù)孛裾块T、村委會溝通協(xié)調，為小騰辦理了孤兒生活補助；同時與學校聯(lián)系，“點對點”式對小騰進行心理輔導，并促成當?shù)貝坌钠髽I(yè)進一步幫扶解決小騰的生活及學習問題，實現(xiàn)了從“點”到“面”的全方位救助，取得了良好的社會效果和法律效果。該案成功入選2024年江西省高院發(fā)布的涉未成年人司法救助典型案例、最高人民法院未成年人權益保護示范案例庫。

此外，該工作站實行“一案一檔”“一人一檔”管理模式，充分發(fā)揮社工心理學、教育學等專業(yè)優(yōu)勢，通過與當事人面對面進行溝通，建立情感聯(lián)動幫扶機制，引導當事人釋放負面情緒，積極修復情感創(chuàng)傷。在涉老涉未等家事審判中引入社工觀護服務，以更濃厚的人文關懷精神，更溫情的調解方式化解矛盾糾紛，努力做到糾紛解決的同時全方位修復親情。

針對不同群體，工作站法官和社工共同制作形式多樣的法治教育課程，常態(tài)化進入社區(qū)、學校、鄉(xiāng)村進行現(xiàn)場教學，大力提升人民群眾的法治意識和家庭教育水平，讓“寓教于審”“寓助于審”的司法效果得以順利實現(xiàn)。法院對特定困難群體實行司法救助的同時，以社工組織為橋梁，統(tǒng)籌協(xié)調民政部門、村委會、學校、愛心企業(yè)等各方力量，主動鏈接社會資源和相關政策，構建長效立體幫扶格局。